Ciencias naturales

Al observar los pelos verdes vimos diferentes casos:

¿Por qué sucedió?

Porque algunos tuvieron lo necesario y otros no.

¿Qué tuvo el caso 1?

El caso 1 tuvo todo lo necesario:sol, agua, luz y algo que lo sostenga.

Ciencias Naturales

Hicimos "Pelos Verdes"

Recordamos:

¿Cuando? Hace una seman.

¿Por qué? Para observar, experimentar, y aprender.

¿Con qué? Materiales: media de nylon, alpiste, aserrín y agua.

¿Cómo?

1)Abrir la media.

2)Colocar el alpiste

3)Agregar el aserrín.

4)Atar la media.

5)Colocar todo en el plato y darlo vuelta.

6)Regar.

7)Terminarlo poniéndole los ojos y la boca y los lentes.

Me gusta ver como crece cada día.

Nadia Sisto.

CONSTRUCCIÖN DE UN " PELO VERDE".

MATERIALES:
arena
semillas de alpiste
agua
media de nylon transparente
marcador permanente
bandeja de espumaplast

INSTRUCCIONES:
1)Cortar un trozo de media de 20 cm aproximadamente (la parte del pie).
2)Colocar arena dentro del trozo cortado de la media, formando una esfera, de tamaño mediano.

3)Agrgar un puñado de semillas de alpiste, adentro del trozo de media, en su parte superior.
4)Hacer un nudo, para que quede formada la cabeza .
5)Dibujar con marcador permanente los ojos, la nariz y la boca.
6)Sumergir en agua la esfera rellena con arena y alpiste.
7)Poner la esfera mojada, sobre una bandeja de espumaplast.

CONSTRUCCX

Jornada de Lectura

Este día compartimos con nuestros padres una actividad con las laptops.
Leimos cuentos interactivos :La noche de halowenn ,Cenicienta,Ha nacido mi hermanita, Caperucita roja y otros más.
Nos gustó esta jornada,Leer es divertido más con los padres

Un corazón sano.

En la semana del Corazón concurrimos a visitar una carpa instalada en la Plaza Asamblea. Allí nos informaron de cómo cuidar el corazón, entregándonos folletos para leer junto a nuestros padres.

LA MAGIA DE LEER

El viernes 12 de setiembre de 2008 invitamos a nuestras familias a participar de una jornada de lectura en el salón de clases.
Elegimos el cuento "Los tres cerditos".
Nos dividimos en equipos para leerlo , en la XO (pictograma , animados , audiovisual) y en el libro tradicional.
Al final nos felicitaron y nos sugirieron continuar practicando la lectura.

escuela antigua

Antes era un colegio para varones.
Funcionó en el jardin de infantes y también en la esquina de Gallinal y 18 de Julio.
En 1901 se compró el terreno donde hoy está.
En 1927 construyeron la planta alta.

Ficha tecnica del Timbó

Nombre cientifico: enterolobium contortisiliquum.

Tipo de hojas: bipinnadas, compuestas.

Fruto:forma de oreja. De enerro a abril.

Flores:de setiembre a noviembre.Color blanco.

¿Donde lo encontramos?Brasil,Uruguay,Bolivia.

Otras características:
Familia: leguminosa
Altura máxima :30 metros.
Diámetro aprox:1 metro
Copa:extendida.

Nuestra practicante nos contó la leyenda del árbol timbó.

"Era un viejo cacique indio...
El padre de la joven, desesperado, salió con un grupo...
De tiempo en tiempo se detenía y apoyaba una de sus orejas en la tierra...
...y ese árbol tiene las semillas con la forma de la oreja humana de color oscuro, como fue la oreja del viejo indio, que murió pegada su cabeza a la tierra en la esaperanza de oir los pasos de la hija que volviía."

Te sugerimos la leas completa.

EL TIMBÓ

LOS ARBOLES DE NUESTRO PATIO

EL IBIRAPITA

Lo plantaron hace mucho tiempo.Es muy, pero muy grande y lindo.
Tiene flores amarillas en verano.
Se lo conoce como el àrbol de Artigas.